Estrategias prácticas y lúdicas de enseñar fonética en inglés.

Enseñar la fonética en inglés puede ser una temática muy árida y poco atractiva para los alumnos. En este curso los participantes aprenderán estrategias prácticas y entretenidas de enseñar la segmentación de palabras y frases, la relación entre letras y sonidos (con un enfoque especial en las vocales) y palabras de alta frecuencia, a través de una serie de juegos, poemas, centros, actividades y literatura infantil en inglés. El taller se enfocará no sólo en las teorías de la enseñanza de la conciencia fonológica y la fonética, sino en cómo aplicar estas teorías a la lectura y escritura en inglés, en la sala de clases, mejorando el vocabulario en esta segunda lengua. Los participantes podrán llevarse un set de materiales generados por ellos mismos en este curso.
Curso dirigido a educadoras de párvulos y profesores de enseñanza básica (desde kinder hasta 2 básico).

Profesora: Amber Trujillo, Master en Educación, Columbia University, Estados Unidos.

Detalles:
4 Sesiones:Jueves 7, 14, 21, 28 de Junio (total:12 horas)
Horario: 18:00 a 21:00 hrs.
Lugar: Universidad de los Andes. Av. San Carlos de Apoquindo 2200, Las Condes.
Vacantes: 30
Valor: $ 60.000